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ENTREVISTA A HÉCTOR RUIZ

 

HÉCTOR RUIZ MARTÍN es director de la International Science Teaching Foundation. Biólogo e investigador en los campos de la psicología cognitiva de la memoria y el aprendizaje, ha sido profesor tanto en la educación secundaria como en la universidad. En los últimos años, ha trabajado en el desarrollo de recursos educativos fundamentados en la evidencia científica en torno al aprendizaje, que han alcanzado a centenares de miles de estudiantes en Europa y América. Es autor de ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza (Editorial Graó, 2020), Conoce tu cerebro para aprender a aprender (ISTF, 2020) y Aprendiendo a aprender (Vergara, 2020).

 

Con él, aprenderemos cuál es el papel de la Educación Guiada por la investigación científica, sus debilidades y fortalezas, la verdadera naturaleza del aprendizaje activo, qué factores o ingredientes son imprescindibles para el aprendizaje, por qué existe a día de hoy todavía la brecha entre investigación en Educación y escuela, qué nos dice la ciencia sobre la Teoría (a partir de hoy, Hipótesis) de las Inteligencias Múltiples, qué papel tiene la memoria en todo esto y, en definitiva, por qué es tan necesario y vital aprender. Una (casi) hora y media de auténtico lujo.

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