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LOS PRINCIPIOS DE ROSENSHINE A FONDO

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INTRODUCCIÓN

1- ¿Por qué los principios de Rosenshine? (I): Historia, fuentes de investigación

2- ¿Por qué los principios de Rosenshine? (II): La teoría de la carga cognitiva, limitaciones de

                                                           los principios

3- Infografía de los 10 principios de instrucción de Rosenshine

4- Los 4 ejes

1R EJE: SECUENCIAR CONCEPTOS Y ENTREGAR MODELOS

5- Presentar el nuevo material mediante pequeños pasos (Principio 2)

6- Entregar modelos (principio 4)

7- Entregar apoyo en las tareas difíciles (andamiaje) (Principio 8)

2º EJE: PREGUNTAR

8- Hacer preguntas (Principio 3)

9- Chequear la comprensión de los estudiantes (Principio 6)

3r EJE: REVISAR EL MATERIAL

10- Revisión diaria (Principio 1)

11- Revisión semanal y mensual (Principio 10)

4º EJE: ETAPAS DE LA PRÁCTICA

12- Guiar la práctica de los estudiantes (Principio 5)

13- Realizar práctica independiente (Principio 9)

CONCLUSIONES

ANEXOS

Explorando a Rosenshine: Por qué es la lectura obligada para todos los maestros

Principios de Rosenshine: 10 preguntas frecuentes

¿Son los principios de Rosenshine "simplemente sentido común"?

Vídeo: Los principios de Rosenshine y crítica al constructivismo

BIBLIOGRAFIA 

Kirschner, P.A.; Sweller, J.; Clark, R.E. (2006). Why minimal guidance during instruction does not work: an analysis of the failure of constructivist, discovery, problem-based, experiential, and inquirybased teaching. Educational psychologist, 41, 75–86.

Rosenshine, B. (2012). Principles of instruction: Research-based strategies that all teachers should know. American Educator 36, 12.

Ruiz Martín, Héctor (2020). ¿Cómo aprendemos?. Graó.

Sweller, J. (2021). Why Inquiry-based approaches harm students learning. National Library of Australia. Accesible desde https://www.cis.org.au/publication/wh...

 

Sweller, J. (1994). Cognitive load theory, learning difficulty and instructional design. Learning and instruction, 4, 295–312.

Willingham, D. (2009) Why don't students like school. San Francisco, CA: Jossey-Bass.

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