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CHARLAS EDUCATIVAS: EL PAPEL DE LAS TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN. RIESGOS Y POSIBILIDADES

 

Ingrid Mosquera es la responsable de llevar a cabo las "Charlas Educativas", un espacio que ya es un referente para cualquier educador de habla hispana en el vasto mundo digital y en el que cada semana invita a hablar a maestros, profesores y expertos varios en materias ligadas a la educación con los que se puede establecer un diálogo al final de sus charlas. 

Esta vez invitó a Juan Fernández (@profesmadeinuk) y junto a él a un servidor, por lo que el agradecimiento es doble, pues no me canso de hacer pública mi total admiración por Juan y su increíble trabajo en pos de la educación guiada por la evidencia. Con estos mimbres, hablamos de neuromitos, estilos de aprendizaje, inteligencias múltiples, la teoría de la carga cognitiva, el poder de la evocación, la práctica intercalada, la instrucción directa o explícita... un menú de grandes ingredientes para un plato exquisito.

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CONFERENCIA "DE LA EVIDENCIA AL AULA"

 

Con ocasión de las "IV jornades de Recerca i Innovació Educativa" organizadas por el IRIE (Institut de Recerca i Innovació Educativa) i la UIB (Universitat de les Illes Balears), tuvimos la oportunidad de desplazarnos hasta allí para hablar de Educación Basada en Evidencias y cómo ésta ha cambiado mi manera de hacer clase. 

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