Pues aquí lo tenéis, un documento escrito por Escrito por @KateJones_teach para Evidence Based Education sobre la práctica de la evocación, con el objetivo de tener en cuenta los mitos, mutaciones y errores que puede sufrir esta gran estrategia de aprendizaje para el aula. Quisiera agradecer al equipo de The Evidence Based Education la amabilidad con la que me concedieron el honor de su traducción al español y espero que os resulte un documento útil para la reflexión.
Comments